3.等上大約五分鐘,然后問孩子(無論孩子在他的房間或是別的地方)是否想好好吃飯。如果說:"是的,"才能允許孩子回到餐桌旁。有時,孩子可能會故伎重演,在這種情況下,你應該告訴孩子:"我想你還是管不著自己,那么,你現(xiàn)在必須離開這間屋子直到我們吃完飯為止。 無論孩子在不在餐桌旁,要記住經(jīng)過觀察該知道哪種方法對你的孩子更為有效。 4.有的孩子吃飯時坐不住,滿屋子跑,主要是有別的事情吸引著他。這時,切忌強迫孩子老老實實坐下吃飯。而應用"轉(zhuǎn)移視線"法,把孩子的興趣吸引到飯桌上來。最好能給孩子講解一些科學常識,比如:人為什么要吃飯?吃下去的東西都跑到哪里去了?一方面使孩子增長知識,另一方面使孩子產(chǎn)生興趣而增強食欲。 5.飯桌上不要用:你喜歡吃這個嗎?這樣會助長孩子挑食個性。孩子吃什么菜式,你應該心中有數(shù),有什么就讓孩子吃什么。 6.當孩子鬧得太過分時,你要孩子好好想想,并非?隙ǖ貙⒆诱f:"我確實希望你能記住我們所制定的這些規(guī)則,這樣就不會把你從餐桌旁趕走,或者你會得到一些意想不到的獎品。我相信你能學會遵守這些規(guī)則。" 如果這些方法有效的話,你只需努力堅持做幾次就可以完全控制孩子就餐時的行為了。(圖片來源于CFP) |
賬戶未綁定手機號
綁定 ×