現(xiàn)代兒童詩(shī)好句大全

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　　現(xiàn)代兒童詩(shī)中，優(yōu)美句子隨處可見(jiàn)，下面小編為您一一盤(pán)點(diǎn)。

　　今天我們是初升的太陽(yáng)，

　　明天心比天還要高，

　　今天我們是涓涓小溪，

　　明天將變成大河，洶涌咆哮

　　今天我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　今天我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

　　花蕾是你的年華

　　包在叢叢的綠葉之中

　　嬌之之?huà)?/p>

　　像是睡夢(mèng)中的微笑

　　春天是你的節(jié)日

　　歌聲裝滿了你的書(shū)包

　　隨便拿出一首掛在嘴上

　　又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

　　五彩斑爛的夢(mèng)想

　　都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

　　啊，你是人類最早的節(jié)日

　　也是人類最永久的期盼

　　你是人類最早的啟蒙

　　更是人類最大的希望

　　秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地唱著歌。

　　秋天的雨，是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，你還沒(méi)有注意，秋天的門就悄悄地打開(kāi)了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃顏色給了銀杏…… 黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹(shù) ……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金黃色的海洋;橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的，聽(tīng)，柿子橘子你擠我碰，喊著人們?nèi)フ��?還有各種顏色，給了菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……

　　秋天的雨，還有非常好聞的氣味呢!不信啊，你聞：菠蘿甜甜的，梨子香香的，還有蘋(píng)果、橘子、稻谷，好多好多，都在小雨滴中藏著呢。

　　秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

　　秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地唱著歌……

　　馬路上跑來(lái)小秋秋，

　　邊走邊跳邊拍球，

　　球兒碰著果皮箱，

　　咕嚕嚕——滾進(jìn)污水溝。

　　秋秋好不容易把球撿起，

　　污水卻沾滿了雙手，

　　他望著白墻想了個(gè)辦法，

　　“啪!啪!”

　　兩巴掌，手印兒壁上留。

　　說(shuō)來(lái)也真奇怪，

　　這手印兒老愛(ài)纏住小秋秋，

　　不知要找他做朋友，

　　還是和他做對(duì)頭?

　　秋秋上學(xué)打這兒經(jīng)過(guò)，

　　手印兒向他招招手：

　　“喂!快來(lái)呀，

　　我的好朋友……”

　　秋秋回家排隊(duì)走，

　　步子邁得雄赳赳，

　　手印兒朝他搖搖手：

　　“哼!別裝蒜，羞!羞!羞!”

　　秋秋打定主意，

　　繞開(kāi)手印兒，

　　馬路那邊走。

　　哪知，手印兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝他指——

　　“是你，是你!別溜，別溜!”

　　秋秋挺起脖子偏著頭，

　　可還是免不了轉(zhuǎn)頭瞅一瞅，

　　呀!手印兒像舉手告老師：

　　“瞧!是秋秋讓我在這兒出丑!”

　　夜晚，秋秋睡在床上，

　　拳打腳踢，又喊又吼，

　　媽媽把他搖醒，

　　他說(shuō)：“黑手印兒搶我的球……”

　　是呀，好孩子干了不光彩的事，

　　心上總像壓著塊大石頭。

　　秋秋決心用自己的行動(dòng)，

　　把這塊心上的石頭搬走。

　　……這天，大家看見(jiàn)墻下有個(gè)孩子，

　　踮起腳，昂著頭。

　　用小刀輕輕把那黑印兒摳，

　　一臉盆石灰水放在身后。

　　過(guò)路的一位阿姨說(shuō)：

　　“看!多么可愛(ài)的小朋友。”

　　這時(shí)，秋秋的臉紅了，

　　你說(shuō)他是高興，還是害羞?